Page 14 - Bollettino del Rotary Club Bergamo Sud

8 ottobre 2015 Rotary Club Bergamo Sud Bollettino n. 08 (638)
anno rotariano 2015-2016
Die Schule kann nur dankbar für die Aufmerksamkeit, die Rotary behält die aseptti die sich auf die Ausbildung von jungen Menschen durch die Bereitstellung von personellen und materiellen Ressourcen hochqualifizierter sein.
AWARD GAVIOLI
Weiterbildung bei der Unterstützung und Verbreitung von Rotary Aktivitäten für junge Menschen an diesem Abend wurde der "Preis Gavioli" gewidmet ist.
Präsident Marco GHISALBERTI, in Öffnen-Adresse, sagte: "Nach der Triangulation von vor zwei Wochen; nachdem in der vergangenen Woche mit dem Berichterstatter externe, heute Abend ändern wir auf jeden Ton und Argumente mit einem Abend ein wenig speziell. Wir freuen uns, so viele junge Leute bei uns zu haben und wir haben auch in der Tat, ein Thema, das mit ihnen zu tun. Heute Abend werden wir über eines unserer Projekte, um das Sponsoring des Preises Gavioli gewidmet sprechen. Theme rein Rotarier. "
Begrüßte er dann die Gäste: Prof. Paola AYMON, die Kunst am Gymnasium St. Alexander von Bergamo lehrt; die prof.sa Giuseppina Zizzo, die Italienisch und Latein in der gleichen High School, die von Studenten besucht und von ehemaligen vierten High School in der Realisierung ihrer SHORT konkurrierenden Prix Gavioli begleitet wurde unterrichtet. Eine Darstellung von ihnen war an den geselligen, sowie zahlreiche Kinder unserer Mitglieder anwesend.
Bevor er das Mikrofon an Anna VENIER (Leiter des "Youth Action) daran erinnert, dass in diesem Jahr hat sich unser Verein verpflichtet, den Zuschlags Gavioli bei den hohen Schulen von Bergamo und Fonds beiden beteiligten Klassen zu fördern.
Anna VENIER skizziert die Ziele der preis Gavioli sagen, es ist ein "Filmwettbewerb durch die beiden Stadtteile (2041 und 2042) gefördert, für die Gymnasien. Sie werden gebeten, einen kurzen Film über ein Thema, das jedes Jahr angegeben wird zu erstellen. Dann werden die Kurzfilme werden von einer Fachjury und einen Abend ausgewertet werden in öffentlichen gesiebt und zum Sieger ausgerufen. "
Das Projekt Gavioli Preis, jetzt in seiner 12. Ausgabe hängt von der Annahme, dass "CINEMA ist der Austausch von Ideen, ist die Stimulation des Wissens, der möglich ist, zu erstellen ist es, das Kino immer Emotion. Kino ist ein Werkzeug, graben können und um eine tiefgreifende Wirkung auf die emotionale Sphäre des jungen Publikums zu haben, um sie lachen, weinen, traum, liebe, ihnen zu helfen, ihre eigenen Gefühle besser zu erkennen.
Der Film nicht einfach zu reproduzieren Realität, sondern neu erfunden, um so die Identität des jeweils zu bauen. Auswirkungen auf die Schaffung von der Phantasie, hilft es, nah und fern zu erforschen, fühlen, sehen anders bisweilen wieder den Raum.
Das ist Kino und dies war die treibende Kraft, und ich würde sagen, gewinnen dell`esperienza Preis Gavioli.
Das Projekt Gavioli-Preis für das Jahr 2013-2014 hatte als Thema "Es hat mein Leben verändert" Und er die Verwirklichung der drei Ziele gesehen:
"Der erste, der Kontakt mit der Welt der Bildung und insbesondere mit den jungen Studenten zu machen, in der Herstellung eines Films. Die Absicht ist es, die Arbeit der Bildungseinrichtungen in dem Gebiet von Kino zu präsentieren, mit der großen Bedeutung der Sprache des Kinos. Bildung zu machen, das Bild reflektieren die Komplexität dieser Kunstform ausgerichtet, noch zu wenig in den Weg formativo.È dieser zweite Grund bekannt: um eine korrekte und genaue Annäherung an die Bildsprache, in der Schule zu fördern.
Der dritte Grund ist, um Rotary und seine Service-Initiativen in einem Sektor der Gesellschaft, die sehr wichtig ist, einzuführen, dass die Jungs in einer wichtigen Periode ihres Wachstums.
Der Erfolg dieses Projekts wird durch die Synergie, die wirksam zwischen Rotary und der Schule genommen wurde angegeben.
Flavio schreibt Giranzani (Leiter des Preises) in diesem Zusammenhang:
responsabile: Edoardo Gerbelli
"Die Schule kann nur dankbar sein, dass Rotary riseiva Augenmerk auf die Aspekte, die in die Ausbildung junger Menschen durch die Bereitstellung von personellen und materiellen Ressourcen hochqualifizierter beziehen. Das Modem Pädagogik erkennt die impo1 † anza aus einer Vielzahl von Sprachen können fördern das Wachstum Kritik und Ästhetik der Schüler solleeitandone auch die emotionale Sphäre, die, nach Meinung nun freigegeben, ist es ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung und dell`apprendimento.
Dieses Projekt zielt darauf ab, durch die Entwicklung der praktischen Realisierung des Films, den Studierenden eine größere Fähigkeit aktiv und kritisch gegenüber der Realität zu lesen, zu schaffen, um ihre un`ulteriore Möglichkeit, Wissen und Ausdruck anbieten, wenn 'sowohl rational als auch emotional, der zu erzählen, aktive und bewusste mit anderen, sowohl ihre Altersgenossen und erwachsenen Experten.
Ein weiterer wichtiger Punkt ist, eine Gelegenheit für diejenigen, die noch kritischer in der Schule immer in fl durch die Anwesenheit von Bildern beein usst besuchen heute, in einer Welt zu geben.
Schließlich ist ein weiterer äußerst wichtiger Aspekt, coimesso mit der Realisierung des Projekts ist die Tatsache, dass zu erfinden, entwickeln, produzieren Kurz fördert er das Bewusstsein, dass diese für ein Publikum, dass ° Engagement hat eine öffentliche Dimension und dies eine effektive bieten kann Beitrag zur Zugehörigkeit. In diesem "optischen Produktions fi lmica wird für jede Schule un`occasione mehr, um ihre Fähigkeit, in Beziehung mit dem Gebiet sowohl kulturelle und soziale Umfeld, in dem sie sich befindet, und betreibt sein, zu zeigen."
Anna VENIER abgetreten das Wort an Professor Paola AYMON die den
Naturlehrpfad, eine vorbereitende und abschließende, dass die Studenten gefolgt, um einen Kurzfilm zu produzieren erläutert. Insbesondere wollte, dass es die erheblichen Einsatz von Zeit, indem nicht nur die Studenten, sondern auch Lehrer, die in Zusammenarbeit hervorheben. "Die Laufzeit von fünf Minuten", sagte der prof.sa AYMON "ist das Konzentrat der Stunden der Vorbereitung für die Texte und Szenen der Postproduktion."
In dankte dem Verein im Namen Prof. Giuseppina Zizzo auch er seiner Hoffnung Ausdruck, dass die Zusammenarbeit auch in Zukunft fortsetzen und werden in der vorgeschlagenen Lehre Schulbildungs eine Konstante.
Danach schöne Präsentation wurden vier Kurzschlüsse gescreent (klicken Sie auf den Titel, um sie zu sehen): drei von den Schülern der High School St. Alexander machte in den Jahren 2013, 2014 und 2015
• 2013-TRIP GEFUNDEN
• 2014-HE HAT SICH VERÄNDERT • 2015-LICHT IN DEINEN AUGEN
und die Gewinner des Preises im Jahr 2015.
• 2015-THE WARRIOR PORTO 'HOPE
Es folgt eine kurze Diskussion, die der Präsident endete mit der klassischen Klang der Glocke.
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